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연수 프로그램

연수체계도
단계 1(탐색) 2(배양) 3(성장) 4(실현)
공통 기초 심화 완성
경력 진입 1~3년 4~7년 8년 이상
핵심역량 예술역량
교육역량
교육역량
기획역량
소통협력역량
네트워킹역량
통합역량
융합역량
예술강사
  1. 문화예술교육을 이해한다.
  2. 문화예술교육의 목표를 발견한다.
  1. 예술강사의 정체성을 확립한다.
  2. 예술교육기획능력을 쌓는다.
  3. 체계적인 교수법을 갖춘다.
  1. 지역자원을 활용하여 풍부한 문화예술교육에 도전한다.
  2. 의사소통능력과 협업능력을 강화한다.
  1. 문화예술교육을 통해 개인과 사회의 변화를 만들어내고, 가치를 전파한다.
  2. 우수 예술교육 프로그램을 개발한다.
교원
  1. 문화예술교육을 이해한다.
  2. 문화예술교육의 목표를 발견한다.
  1. 예술교육기획능력을 쌓는다.
  2. 체계적인 교수법을 갖춘다.
  3. 협력수업을 설계하는 능력을 키운다.
  1. 지역자원을 활용하여 더 풍부한 학교문화예술교육에 도전한다.
  2. 의사소통능력과 협업능력을 강화한다.
  1. 학교문화예술교육의 주체로서 가치를 전파한다.
기획자
  1. 문화예술교육의 의미와 가치를 발견한다.
  2. 문화예술교육 정책을 이해한다.
  1. 예술교육기획의 의미와 가치를 이해한다.
  2. 문화예술교육 기획의 원리와 방법을 터득한다.
  3. 문화예술교육 사업을 관리하고 평가하고 환류할 수 있는 능력을 키운다.
  1. 지역사회와의 협력을 이끌어내고 지역공동체의 발전에 이바지한다.
  2. 지역사회의 다양한 문화자원과의 네트워킹을 강화한다.
  3. 의사소통능력과 협업능력을 강화한다.
  1. 우수 문화예술교육 프로그램을 기획하고 운영하고 평가하여 문화예술교육의 사회적 가치를 확산한다.
행정인력
  1. 문화예술교육의 의미와 가치를 발견한다.
  2. 문화예술교육 정책을 이해하고 업무와의 연관성을 깨닫는다.
  1. 예술교육행정의 의미와 가치를 이해한다.
  2. 문화예술교육행정의 원리와 방법을 터득한다.
  1. 문화예술교육과 지역사회와의 협력과 역동성을 이끌어낸다.
  2. 지역사회의 다양한 문화자원과의 네트워킹을 강화한다.
  3. 의사소통능력과 협업능력을 강화한다.
  1. 문화예술교육의 사회적 가치를 실현할 수 있는 기획과 정책을 개발한다.
대상별 역량
A(Arts)
예술
R(Relationship)
관계·협력
T(Teaching)
교육
S(Self)
정체성
예술강사 예술역량 소통협력역량 교육(기획)역량 문화예술교육가
교원 예술과공감역량 교육협력역량 예술교육역량 촉진자
기획자 예술역량 네트워킹역량 교육 프로젝트 기획역량 확산자
행정인력 예술과공감역량 소통협력역량 교육행정역량 지원자
대상별 키워드
구분 예술강사 교원 기획자 행정인력
1 예술성 예술 동향 지역자원 예술과 행정
2 예술교육 설계 예술과 인문학 트렌드 예술 친화
3 소통 예술과 과학 예술 체험 협력 거버넌스
4 협력 예술 향유 네트워킹 문화예술교육 정책
5 공유 예술 창작 협력 관계 리더십 의사소통·조정능력
6 교육대상 감각 사업 기획 관리
7 교육현장 예술의 통합성 단체 운영 관리
8 디지털 협력 수업 평가 및 환류
9 지역사회 예술교육 설계 정체성
10 자기 성찰 지역사회 조사 분석